балалар мен жасөспірімдер кітапханасы

_____________

             ____________

Главный менеджер Подпрограммы

(ФИО)

Руководитель Регионального  Проектного Офиса

(ФИО)      

Руководитель регионального подпроекта

(ФИО)

Дата изменения:

№ 1 «___»___20 ___ г.   __________

№ 2 «___»___20 ___ г.   __________

№ 3 «___»___20 ___ г.   __________                  

Менеджер

Базового направления

(ФИО)

Наименование

«Әлемді кітап арқылы танимын» - «Познаю мир с книгой»

Руководитель

Инкарбекова Г. К.

Спонсор

Акимат Жамбылской области

Цель

Пропоганда творчества поэтов и писателей родного края, выявление одаренных в литературе детей через увеличения количества участников конкурса

Ожидаемый результат

Соответствие результатов цели и задачам проекта; Патриотическое и эстетическое воспитание детей и молодежи на лучших образцах отечественной и зарубежной литературы; Пробудить интерес к общению с книгой;  Создания благоприятных условий для саморазвития детей; Повышения уровня развития речи; Формировать интеллектуально-духовно-нравственную нацию посредством художественнной литературы

Индикаторы

Увеличение доли культурно-образовательных мероприятии и акции напрвленных на популяризацию чтения, увеличения числа посещения библиотек и количества участников.

2017 г.- 700;

2018 г.- 720;

2019 г.- 750;

2020 г.- 780;

2021г.- 800;

2022 г.- 850.

Другие участники и стейкхолдеры

Сроки реализации

2017-2022 

Место реализации

(район, город, населенный пункт/организация)

Жамбылская бластная детско-юношеская библиотека

№

Задачи

Показатели результатов

Срок реализации

Начало

Завершение *

1 «Әлемді кітап арқылы танимын – Познаю мир с книгой» наименование события/вехи/этапа

2017

2022

1

 Задача 1

Выявление писателей и актуальных произведении, творчество которого будет пропогандироваться.

Показатели результата 1:

1.популяризация чтения краеведческой литературы, пропоганда творчества писателей родного края.

2. Повышение культурной компетентности Повышение читательской компетентности 3. Изменение отношения к чтению, рост читательской активности, развитие мотивации к чтению.

2

Задача 2

Составление сценария; определения членов жюри.

Скоординировать совместную деятельность родителей, учителей и библиотекаря по привлечению детей к чтению.

Показатели результата 2:

1. привлечение СМИ, интеллигенции, общественности к деятельности библиотеки, тем самым поднять рейтинг детской библиотеки:
2. Выявить меценатов и спонсоров.
   1. Разработка и использование новых технологий и методиков  продвижении книги, чтения;  Повышение профессиональной компетентности работников  библиотеки. Возникновение заинтересованности со стороны родителей к чтению их детей.

3

Задача 3.

 Проведение конкурсов в районах, городе для определения участников областного конкурса; проведение самого конкурса.

Показатели результата:

1.охват читателей районных, сельских, областных библиотек;

2. увеличение читателей и посещаемости;

3. популяризация путем информирования через СМИ, соц.сети и сайта библиотеки.

Потенциальный уровень воздействия мерпориятия на изменение сознания

участников по 6 направлениям (по шкале от 1 до 5 баллов):

Конкурентоспособность

Прагматизм

Сохранение национальной идентичности

Культ знания

Эволюционное, а не революционное развитие Казахстана

Открытость сознания

Всего (1+2+3+4+5+6)

1

2

3

4

5

6

7

 5

 5

 5

 5

5

                   -     30

                   -    

Масштаб охвата в 2017 году,

 включая СМИ и соц.сети, баллов

Итоговый балл (7+(8/9/10/11)

5                                                 (до 1000 человек)      

15            (от 1000             до 100 тыс. чел)

30              (от 100 тыс. до 1 млн. чел.)

50 (свыше 1 млн. чел.)

8

9

10

11

12

15

45    

                               -    

№

Риски

Описание риска

1